Portfólio Institucional e Técnico
Conheça como o Avança transforma evidências em decisões pedagógicas, da alfabetização à consolidação da aprendizagem.
Avaliar para compreender. Planejar para intervir. Acompanhar para avançar.
É nesse espaço que o Avança Alfabetização atua, integrando avaliação, análise, planejamento, formação e intervenção em um ciclo contínuo de acompanhamento.
Formação • Assessoria • Acompanhamento
É nesse espaço que o Avança Alfabetização atua, integrando avaliação, análise, planejamento, formação e intervenção em um ciclo contínuo de acompanhamento.
Identificar o ponto de partida de cada criança.
Definir prioridades e estratégias a partir do diagnóstico.
Atuar sobre as necessidades identificadas.
Revelar os avanços e indicar os próximos passos.
O ponto de partida orienta o planejamento. O acompanhamento revela os avanços e indica os próximos passos.
Evidências que Orientam
O acompanhamento organiza evidências para que cada rede possa compreender onde estão seus avanços, suas prioridades e suas necessidades de intervenção.
onde concentrar apoio e formação
quais escolas pedem atenção primeiro
que estratégia usar com cada grupo
o que cada criança precisa agora
Depoimentos
Professoras e supervisoras escolares contam o que mudou no olhar e na prática depois dos encontros.
“O encontro contribuiu para ampliar meu olhar sobre o processo de alfabetização, reforçando a importância de respeitar os diferentes ritmos e hipóteses de escrita das crianças.”
“A formação foi muito importante para mim, pois mostrou como a organização e o planejamento a partir das avaliações diagnósticas é fundamental para o progresso da aprendizagem dos meus alunos.”
“Com a formação consegui reorganizar muitas metas e objetivos que tenho enquanto supervisora.”
“Reforçamos a necessidade de um olhar atento e comprometido com o acompanhamento pedagógico [...] e a relevância de estarmos próximos da equipe, oferecendo escuta, orientação e acompanhamento contínuo, fortalecendo as práticas pedagógicas.”
“Perceber a importância da avaliação diagnóstica para o avanço das minhas práticas em sala a fim de alcançar os objetivos de aprendizagem dos meus alunos.”
“Compreender os processos de alfabetização permite planejar ações pedagógicas mais intencionais e significativas para cada criança.”
“Estes encontros nos fazem refletir e reformular nossa prática pedagógica e as intervenções e avaliações.”
“O encontro contribuiu significativamente para ampliar a compreensão sobre o ensino da produção textual, especialmente ao apresentar diferentes estratégias e possibilidades de intervenção pedagógica que podem favorecer o desenvolvimento da escrita das crianças.”
A equipe do Avança conversa com a Secretaria para entender a realidade da rede e apresentar o ciclo na prática.
